نظرية الأجناس الأدبية

Section outline

• Select section بطاقة فنية للمقياس

  Collapse Expand

  بطاقة فنية للمقياس

  Collapse all Expand all

  • Select activity بطاقة فنية للمقياس

    

    بطاقة فنية للمقياس Page
• Select section تعريف بالمقياس

  Collapse Expand

  تعريف بالمقياس

  • Select activity تعريف بالمقياس

    

    تعريف بالمقياس Page
• Select section صورة معبرة عن المقياس

  Collapse Expand

  صورة معبرة عن المقياس

  • Select activity Text and media area

    

• Select section معلومات التواصل مع الأستاذ

  Collapse Expand

  معلومات التواصل مع الأستاذ

  • Select activity معلومات الواصل مع الاستاذ

    محي الدين نسيبة

    البريد المهني: n.mahieddine@univ-dbkm.dz

    أيام التواجد في الكلية: السبت و الخميس

• Select section المكتسبات القبلية

  Collapse Expand

  المكتسبات القبلية

  • Select activity المكتسبات القبلية

    

    المكتسبات القبلية Page
• Select section امتحان الدخول

  Collapse Expand

  امتحان الدخول

  • Select activity امتحان الدخول

    

    امتحان الدخول Forum
• Select section مساحة للدردشة مع الطلبة

  Collapse Expand

  مساحة للدردشة مع الطلبة

  • Select activity مساحة دردشة مع الطلبة

    

    مساحة دردشة مع الطلبة Forum
• Select section مصادر المقياس ومراجعه

  Collapse Expand

  مصادر المقياس ومراجعه

  • Select activity مصادر و مراجع

    

    مصادر و مراجع Page
• Select section أهداف المقياس

  Collapse Expand

  أهداف المقياس

  • Select activity أهداف المقياس

    

    أهداف المقياس Page
• Select section برنامج المقياس وخريطته الذهنية

  Collapse Expand

  برنامج المقياس وخريطته الذهنية

  • Select activity البرنامج

    

    البرنامج Page
  • Select activity الخريطة الذهنية

    

• Select section فيديو سمعي بصري

  Collapse Expand

  فيديو سمعي بصري

  • Select activity الأجناسُ الأدبية| برنامج في ثقافة الأدب مع د. محمد عدناني

    

    الأجناسُ الأدبية| برنامج في ثقافة الأدب مع د. محمد عدناني File
• Select section المحاضرة الأولى- مفهوم الجنس الأدبي: (الجنس النوع)

  Collapse Expand

  المحاضرة الأولى- مفهوم الجنس الأدبي: (الجنس النوع)

  • Select activity المحاضرة الأولى- مفهوم الجنس الأدبي: (الجنس النوع)

    

    المحاضرة الأولى- مفهوم الجنس الأدبي: (الجنس النوع) File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التمييز بين مفهومي الجنس والنوع

    -إدراك تاريخية الأجناس الأدبية

    -ضبط المصطلحات النقدية في التصنيف الأجناسي

    امتحان الدخول

    ما هي الأجناس الأدبية الشهيرة في تراثنا العربي وكيف يمكن التمييز بين الأجناس النثرية والشعرية؟.

    
    
    

  • Select activity مرجع المحاضرة الاولى

    

    مرجع المحاضرة الاولى URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity المحاضرة الثانية الأجناس الشعرية- الشعر الغنائي

    

    المحاضرة الثانية الأجناس الشعرية- الشعر الغنائي File
  • Select activity الأدب وفنونه الشعر الغنائي -مقال

    

    الأدب وفنونه الشعر الغنائي -مقال URL
• Select section المحاضرة الثانية- الأجناس الشعرية: الشعر الغنائي (الشعر اليوناني، والعربي، والفارسي، والروماني)

  Collapse Expand

  المحاضرة الثانية- الأجناس الشعرية: الشعر الغنائي (الشعر اليوناني، والعربي، والفارسي، والروماني)

  • Select activity المحاضرة الثانية- الأجناس الشعرية: الشعر الغنائي (الشعر اليوناني، والعربي، والفارسي، والروماني)

    

    المحاضرة الثانية- الأجناس الشعرية: الشعر الغنائي (الشعر اليوناني، والعربي، والفارسي، والروماني) File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -تحديد الخصائص الأجناسية للشعر الغنائي

    -الاطلاع على أهم الأعمال الأدبية اليونانية المندرجة في سياق الشعر الغنائي

    -تحليل العلاقة بين الشعر الغنائي والذات الشاعرة

    امتحان الدخول:

    ماهي تجليات الغنائية في الشعر العربي القديم؟

    في حالة فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه بالعودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة الثالثة-الأجناس الشعرية: الشعر الملحمي(الإلياذة، الكوميديا الإلهية، جلجامش)

  Collapse Expand

  المحاضرة الثالثة-الأجناس الشعرية: الشعر الملحمي(الإلياذة، الكوميديا الإلهية، جلجامش)

  • Select activity المحاضرة الثالثة-الأجناس الشعرية: الشعر الملحمي(الإلياذة، الكوميديا الإلهية، جلجامش)

    

    المحاضرة الثالثة-الأجناس الشعرية: الشعر الملحمي(الإلياذة، الكوميديا الإلهية، جلجامش) File
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة الرابعة-الأجناس الشعرية: الشعر التمثيلي (الشعر المسرحي اليوناني والعربي)

  Collapse Expand

  المحاضرة الرابعة-الأجناس الشعرية: الشعر التمثيلي (الشعر المسرحي اليوناني والعربي)

  • Select activity المحاضرة الرابعة-الأجناس الشعرية: الشعر التمثيلي (الشعر المسرحي اليوناني والعربي)

    

    المحاضرة الرابعة-الأجناس الشعرية: الشعر التمثيلي (الشعر المسرحي اليوناني والعربي) File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -تحديد

     أبرز خصائص الشعر التمثيلي

    -التعرف على تمثيلات الشعر الدرامي في الأدب اليوناني القديم

    -الاطلاع على أسباب عناية اليونان بالمسرح مقابل إهماله من قبل الثقافة العربية التراثية

    امتحان الدخول:

    ماهي أسباب عناية اليونان بالمسرح مقابل إهماله من قبل الثقافة العربية التراثية.

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة الخامسة-الأجناس النثرية السردية- المقامات و المنامات (الهمذاني، الحريري،الوهراني)

  Collapse Expand

  المحاضرة الخامسة-الأجناس النثرية السردية- المقامات و المنامات (الهمذاني، الحريري،الوهراني)

  • Select activity المحاضرة الخامسة-الأجناس النثرية السردية- المقامات و المنامات (الهمذاني، الحريري،الوهراني)

    

    المحاضرة الخامسة-الأجناس النثرية السردية- المقامات و المنامات (الهمذاني، الحريري،الوهراني) File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التعرف على مفهوم المقامات

    -الاطلاع على نصوص ونماذج من المقامة البغدادية

    -تحديد أبرز خصائص هذا النوع الأدبي والعوامل المتحكمة في نشأته

    امتحان الدخول:

    ما هو المقصود بفن المقامات وإلى أي جنس تنتمي؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع

    

    مرجع URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة السادسة-الأجناس النثرية السردية: المقامات والمنامات(الوهراني)

  Collapse Expand

  المحاضرة السادسة-الأجناس النثرية السردية: المقامات والمنامات(الوهراني)

  • Select activity المحاضرة السادسة-الأجناس النثرية السردية: المقامات والمنامات(الوهراني) السياق التاريخي لظهور

    

    المحاضرة السادسة-الأجناس النثرية السردية: المقامات والمنامات(الوهراني) السياق التاريخي لظهور File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التعرف على مفهوم المنامات

    -الاطلاع على نصوص ونماذج من المنامة الوهرانية

    -الوقوف على أبرز خصائص هذا النوع الأدبي والعوامل المتحكمة في نشأته

    امتحان الدخول:

    ما المقصود بالمنامات الأدبية؟ وماهي مرجعيتها التراثية؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة السابعة-الأجناس النثرية السردية: القصة

  Collapse Expand

  المحاضرة السابعة-الأجناس النثرية السردية: القصة

  • Select activity المحاضرة السابعة-الأجناس النثرية السردية: القصة

    

    المحاضرة السابعة-الأجناس النثرية السردية: القصة File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -الوقوف على الخصائص الهيكلية والفنية للقصة

    -التمييز بين القصة وغيرها من الأنواع السردية القريبة منها

    -فهم تطور القصة تاريخيا واختلاف تجلياتها باختلاف السياقات الثقافية المسهمة في إنتاجها.

    امتحان الدخول:

    -كيف يمكن التمييز بين القصة وغيرها من الأنواع السردية القريبة منها في دائرة الأنواع الأدبية النثرية؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة الثامنة-الأجناس النثرية السردية-الرواية

  Collapse Expand

  المحاضرة الثامنة-الأجناس النثرية السردية-الرواية

  • Select activity المحاضرة الثامنة-الأجناس النثرية السردية-الرواية

    

    المحاضرة الثامنة-الأجناس النثرية السردية-الرواية File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -الوقوف على مفهوم الرواية بوصفها جنسا أدبيا سرديا

    -الإحاطة بالخصائص البنوية والفنية للرواية.

    -التمييز بين الرواية وغيرها من الأنواع السردية القريبة منها.

    امتحان الدخول:

    ما المقصود بالرواية؟ وهل يمكن القول أن الرواية فن عربي النشأة؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
• Select section المحاضرة التاسعة -الأجناس النثرية السردية : القصة القصيرة، المقال القصصي، الصورة القصصية

  Collapse Expand

  المحاضرة التاسعة -الأجناس النثرية السردية : القصة القصيرة، المقال القصصي، الصورة القصصية

  • Select activity المحاضرة التاسعة -الأجناس الأدبية النثرية: القصة القصيرة، المقال القصصي، الصورة القصصية

    

    المحاضرة التاسعة -الأجناس الأدبية النثرية: القصة القصيرة، المقال القصصي، الصورة القصصية File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التعرف على مفهوم القصة القصيرة وخصوصيتها في سياق نظرية الأجناس الأدبية

    -التمييز بين القصة والقصة القصيرة

    -الإحاطة بتطور القصة القصيرة وسياقات نشأتها وانتشارها.

    امتحان الدخول:

    -ماهو مفهوم القصة القصيرة وخصوصيتها في سياق نظرية الأجناس الأدبية

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section المحاضرة العاشرة -الأجناس النثرية السردية-السيرة الذاتية

  Collapse Expand

  المحاضرة العاشرة -الأجناس النثرية السردية-السيرة الذاتية

  • Select activity المحاضرة العاشرة -الأجناس النثرية السردية-السيرة الذاتية

    

    المحاضرة العاشرة -الأجناس النثرية السردية-السيرة الذاتية File
  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section المحاضرة الحادية عشر-الأجناس النثرية السردية-المسرحية

  Collapse Expand

  المحاضرة الحادية عشر-الأجناس النثرية السردية-المسرحية

  • Select activity المحاضرة الحادية عشر-الأجناس النثرية السردية-المسرحية

    

    المحاضرة الحادية عشر-الأجناس النثرية السردية-المسرحية File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التعرف على خصوصية الجنس المسرحي

    -إدراك العناصر النصية المتدخلة في بناء هذا النوع

    -اكتساب أدوات التحليل الدرامي

    امتحان الدخول:

    ما المقصود بالجنس المسرحي؟ وهل يمتلك تأسيسا تراثيا في أدبنا العربي القديم؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity تمرين الخروج

    

    تمرين الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section المحاضرة الثانية عشر-الأنواع غير السردية-الأمثال والحكم

  Collapse Expand

  المحاضرة الثانية عشر-الأنواع غير السردية-الأمثال والحكم

  • Select activity المحاضرة الثانية عشر-الأنواع غير السردية-الأمثال والحكم

    

    المحاضرة الثانية عشر-الأنواع غير السردية-الأمثال والحكم File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذا المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -الوقوف على مفهوم المثل والحكمة

    -الوظائف الاجتماعية والتربوية التي تؤديها الأمثلة والحكم

    -الاطلاع على الموروث العربي في سياق الأمثلة والحكم

    امتحان الدخول:

    ماهي الأمثال والحكم التي تدركون سياقات إنتاجها وما هي دلالتها

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section المحاضرة الثالثة عشر-الأنواع غير السردية؛ الخطابة، الرسالة

  Collapse Expand

  المحاضرة الثالثة عشر-الأنواع غير السردية؛ الخطابة، الرسالة

  • Select activity المحاضرة الثالثة عشر-الأنواع غير السردية؛ الخطابة، الرسالة

    

    المحاضرة الثالثة عشر-الأنواع غير السردية؛ الخطابة، الرسالة File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -الوقوف على مفهوم الرسالة والخطابة

    -الاطلاع على الخصائص الفنية لهما

    -إدراك الجهود العربية التراثية في سياق الرسالة والخطابة

    امتحان الدخول:

    ماهي الجهود العربية التراثية المندرجة في سياق الرسالة والخطابة الأدبيتين؟

    في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section (المحاضرة الرابعة عشر-تداخل الأجناس: الأوبرات(أوبرا عايدة لفيردي

  Collapse Expand

  (المحاضرة الرابعة عشر-تداخل الأجناس: الأوبرات(أوبرا عايدة لفيردي

  • Select activity (المحاضرة الرابعة عشر-تداخل الأجناس: الأوبرات(أوبرا عايدة لفيردي

    

    (المحاضرة الرابعة عشر-تداخل الأجناس: الأوبرات(أوبرا عايدة لفيردي File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    -التعرف على مفهوم الأوبيرات

    -الوقوف على خصائص الأوبيرات

    -استيعاب مبدأ التداخل الأجناسي

    امتحان الدخول:

    ماهو مفهوم الأوبيرا؟

       في حال فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه العودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section المحاضرة الخامسة عشر-تداخل الأجناس : السيرة الأدبية، الرحلة

  Collapse Expand

  المحاضرة الخامسة عشر-تداخل الأجناس : السيرة الأدبية، الرحلة

  • Select activity المحاضرة الخامسة عشر-تداخل الأجناس : السيرة الأدبية، الرحلة

    

    المحاضرة الخامسة عشر-تداخل الأجناس : السيرة الأدبية، الرحلة File

    أهداف المحاضرة :

    في نهاية هذه المحاضرة يكون الطالب قادرا على:

    التعرف على السيرة الأدبية والرحلة

    -فهم علاقة النص بالذات الكاتبة

    -التعرف على المميزات والخصائص الفنية لهما

    امتحان الدخول:

    ماهو مفهوم السيرة الأدبية والرحلة في ضوء الأجناس الأدبية؟

    في حالة فشل الطالب في الإجابة عن السؤال عليه بالعودة إلى مراجع المحاضرة

  • Select activity امتحان الخروج

    

    امتحان الخروج Forum
  • Select activity مرجع 1

    

    مرجع 1 URL
  • Select activity مرجع 2

    

    مرجع 2 URL
  • Select activity مرجع 3

    

    مرجع 3 URL
• Select section امتحان الخروج

  Collapse Expand

  امتحان الخروج

  • Select activity متحان الخروج

    

    متحان الخروج Quiz

    اختبار الخروج لمقياس نظرية الأجناس الأدبية