مخطط الموضوع

  • عام

    طي الكل توسيع الكل

  • التعريف بالمقياس

    وحدة التعليم: الأساسية

    المادة: فكر عربي حديث

    الرصيد:5

    المعامل: 2

  • بطاقة التواصل

    الجامعة

    الجيلالي بونعامة بخميس مليانـــــــــة.

    الكلية

    كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية

    القسم

    العلوم الإجتماعية

    المستوى

    سنة الثالثة ليسانس

    التخصص

     فلسفة عامة 

    المقياس المقرر

    فكر عربي حديث

    وحدة التعليم

    أساسية

    نوع الدرس

    محاضرة

    السداسي

    الخامس

    المعامل

    02

    الرصيد

    5

    الحجم الساعي في الاسبوع

    ساعة ونصف

    نافذة التواصل
    k.ben-friha@univ-dbkm.dz

  • فضاء التواصل

    k.ben-friha@univ-dbkm.dz

  • نظام المدخلات

    أهداف التعليم:

     ( ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة، في ثلاثة أسطر على الأكثر)

    تساهم هذه المادة في التعرف على مرحلة هامة من التاريخ العربي الحديث والمعاصر والمتمثل في نشأة العديد من الأسماء والأعلام الذين حملوا على عاتقهم مسؤولية إعادة بعث الحضارة العربية الإسلامية وخاصة بعد سقوط الدولة العثمانية وانحصار الموجة الاستعمارية. 

    - المعارف المسبقة المطلوبة:

     ( وصف مختصر للمعرفة المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر)

    يستطيع الطالب توظيف مختلف المعارف الخاصة بتاريخ الفكر العربي، بالإضافة إلى التفاعل مع المستجدات الفكرية والحوارات التي تعج بها الساحة الفكرية والسياسية المعاصرة عبر مختلف وسائل الإعلام.

    محتوى المادة:

    -         تعريف فكر النهضة العربية

    -         العوامل التي أدت إلى ظهورها

    -         القومية العربية

    -         الإصلاحيون

    -         الثوريون

    -         التيارات الدينية

    -         التقدميون

    - طريقة التقييم: (مراقبة مستمرة والامتحان)

  • نظام التعلم

  • نظام المخرجات

  • مقدمة

    • أيقونة الملف
      مقدمة ملف
      Students must
      التأشير بأنه منجز

  • المحاضرة الاولى

    • Students must
      التأشير بأنه منجز

      بعض الصور لأعلام الفكر العربي الحديث والمعاصر

  • المحاضرة 2

  • محاضرة 3

    • أيقونة الملف
      محاضرة 3 ملف
      Students must
      التأشير بأنه منجز

  • محاضرة 4

    • أيقونة الملف
      محاضرة 4 ملف
      Students must
      التأشير بأنه منجز

  • محاضرة 5

    • أيقونة الملف
      محاضرة 5 ملف
      Students must
      التأشير بأنه منجز

  • محاضرة 6

    • أيقونة الملف
      محاضرة 6 ملف
      Students must
      التأشير بأنه منجز

  • قائمة المراجع

    المراجع: ( كتب ومطبوعات،  مواقع انترنت، إلخ)

    1-                                                            عبد الحليم محمود: المدرسة الشاذلية الحديثة، دار الكتب الحديثة، دار النصر الحديثة.

    2-                                                            محمود قاسم: نظرية المعرفة عند ابن رشد وتأويلها لدى توماس الأكويني.

    3-                                                            فؤاد صالح السيد: الأمير عبد القادر الجزائري متصوفا وشاعرا.

    4-                                                            الأمير عبد القادر: المواقف.

    5-                                                            طه عبد الرحمن: تجديد المنهج في تقويم التراث، المركز الثقافي العربي، الرباط، المغرب، ط2.

    6-                                                            طه عبد الرحمن: سؤال الأخلاق، المركز الثقافي العربي، الرباط، المغرب، ط1، 2000.

    7-                                                            طه عبد الرحمن: العمل الديني وتجديد العقل، المركز الثقافي العربي، الرباط، المغرب، ط2، 1997.

    8-                                                            طه عبد الرحمن: روح الدين، المركز الثقافي العربي، الرباط، المغرب، ط2، 2012.

    9-                                                            التفتازاني: مدخل إلى التصوف الإسلامي، القاهرة، ط3، 1979.

    10-                                                      التفتازاني: دراسات في الفلسفة الإسلامية، القاهرة، ط1، 1957

    11- أومليل، علي، السلطة الثقافية والسلطة السياسية، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت، ط1، 1999.

    http://www.bib-alex.com/

    http://download-human-development-pdf-ebooks.com/104-1-library-books

    http://www.ta5atub.com/t416-topic