Résumé de section

  • Généralités

    Tout replier Tout déplier

  • الخريطة الذهنية

  • التعريف بالمقياس

     

     

     

    يعتبر هذا المقياس من المقاييس المهمة  الذي ينبغي دراساته وتحليله والتعمق فيها، بحيث تزايد خطورة في الآونة الأخيرة وأصبح من بين المواضيع الذي ينبغي محاربته وكيفية الحد منه لتأثيراته على المجتمع بصفة عامة سواء كان كبير أو صغير رجل أو امرأةفلقد تخلل عقل الانسان وأصبح معايشا له في كل مراحل  حياته التطورية  فيعتبر اليوم بمثابة نوع من أنواع الاطعمة اليومية المتناولة التي لا يمكن الاستغناء عنه ولاننسى الانعكاسات الصحية التي يتعرض لها متناولها فلقد أصبحت هذه المادة  بالنسبة للانسان من بين العوائق  التي تعيق حياة الانسان.

     

  • معلومات الاتصال

     

    جامعة الجيلالي بونعامة-خميس مليانة-

    الجامعة

    العلوم الانسانية والاجتماعية

    الكلية

    علم الاجتماع

    القسم

    السنة ثانية ليسانس

    المستوى

    علم الاجتماع 

    التخصص

    االمخدرات والمجتمع

    المقياس

    حدالن صبيحة

    الاستاذ

    محاضرة

    نوع الدرس

    الاول

    السداسي

    01 

    المعامل

     02

    الرصيد

    ساعة ونصف

    الحجم الساعي

    s.haddalene@univ-dbkm.dz

    الايميل

     

     

  • مساحة التواصل

    بحث عن مواقع التواصل الاجتماعي - موضوع

    • منتدى Forum

       

       

       

      مرحبا بطلبتنا الاعزاء يمنكم التواصل معنا عبر هذا المنتدى

  • أهداف المقياس

     

    من خلال دراسة هذا المقياس نهدف الى:

    مرحلة التذكر: الطالب في هذه المرحلة يقوم بتذكر مجموعة من المعلومات المتحصلة عليها سابقا سواء كان عن طريق البحث او ماتم تحصيله من المحاضرات المسبقة ثم يقوم الاستاذ بطرح جملة من الاسئلة وعلى الطالب الاجابة عليها.

     مرحلة الاستيعاب والفهم:يقوم الطالب بالتعرف على جملة من الخصائص التي تساعده على فهم المتغيرات -والمصطلحات المتعلقة بالمحور حتى يمكنه من الفهم كذلك يقوم الاستاذ بطرح جملة من الاسئلة لتوصيل المعلومة أكثر وتمكين الطالب من فهم المحاضرة

    مرحلة التطبيق :يتعرف الطالب على مختلف المفاهيم  المتعلقة بالاتصال العمومي والاهداف من خلال الاستخدامات المتطورة ويقوم الطالب بتشخيص التطور التكنولوجي الذي يعرفه الاتصال في مختلف المجالات وكيف يمكن تطبيقها والتحكم فيها من قبل الموظفين داخل المؤسسة والتعامل بها بين مختلف المؤسسات في الدول الاخرى.

    مرحلة   التحليل الذهني:يقوم الطالب بالبحث عن دور الاتصال العمومي في مختلف المؤسسات الاقتصادية  وهنا يقوم بالتركيب التطبيق الذهني لإيجاد اسباب المشكلة وكيفية الحل انطلاقا من البحوث والتقييمات التي استفاد منها من حصة الاعمال الموجهة المقدمة.

    مرحلة التقويم:دراسة الاتصال العمومي وعلاقته بالاتصالات الاخرى  كذلك الفرق بين الاتصال العمومي والاجتماعي بناءا على المكتسبات والمصادر المتاحة للطالب فيقوم الاستاذ بوضع تمرين نهائي يحوي على سؤال واحد ولديه اجابة واحدة تمكن الاستاذ من التعرف على درجة الفهم المتعلقة بكل طالب.

  • المكتسبات القبلية

     

    المكتسبات القبلية:

       أن يتعرف الطالب على مفهوم المخدرات والمجتمع في علم الاجتماع لان الطالب في هذه المرحلة يختبر ما لديه من معلومات قبلية حول المقياس.

      يكون الطالب على دراية بالاهمية البالغة التي تحتويه حضورة المحاضرة والمناقشة فيها

      أن يكون لدى الطالب خلفية مسبقة حول اعطاء الحلول والمقترحات المسبقة لمعالجة هذه الظاهرة.

    التأكد من المعارف المسبقة.

     

     

    للتأكد من المعارف المسبقة التي يكسبها الطالب يوضع تحت تصرفه اختبار قبلي في المنصة التعليمية المفتوحة عن بعد لدى جامعتنا، وللولوج إليها يرجى إتباع الخطوات التالية:

    1-  استخدام حساب الطالب الخاص به (اسم المستخدم وكلمة المرور) التي تقدمها له الهيئة الإدارية والتقنية المسئولة بتسيير المنصة لدى الجامعة.

    2-  اختبار test d'entrée.

    ·       الاختبار متاح في الأسبوع الأول ويمكن الولوج إليه في أي وقت، حتى يتمكن الطالب من القيام بعدة محاولات.

    ·       هذا الموقع متاح طيلة فترة الأسبوع 7/7 و 24/24، حتى يتمكن الطالب من الوصول للدروس والنشاطات المتطلب إنجازها، وذلك عبر الرابط التالي:

    http://moodle.univ-km.dz
     
    •  

  • خطة العمل

    المحاضرة الاولى المخدرات مفهومها(لغة واصطلاحا)

    أولا: لمحة تاريخية عن المخدرات

    ثانيا: تعريف المخدرات

    المحاضرة الثانية:المخدرات وأنوعها وتصنيفاتها

    أنواع المخدرات

    أولا: المخدرات الطبيعية

    ثانيا :المخدرات نصف صناعية

    ثالثا: تصنيف المؤثرات العقلية

    المحاضرة الثالثة: أسباب وعوامل انتشار المخدرات

    أولا: العوامل النفسية

    ثانيا: العوامل الاقتصادية

    رابعا: العوامل الاجتماعية والثقافية

    المحاضرة الرابعة: الآثار والأضرار الناجمة عن تعاطي المخدرات

    أولا: الآثار الناجمة عن تعاطي المخدرات

    ثانيا: الأضرار الناجمة عن تعاطي المخدرات

     

     

     

  • مقدمة عامة

    عرفت المخدرات منذ القدم واستعملها بعض الناس في جلب المنفعة وفي الالام والاوجاع ولكن كان استعمالها محدودا وخطرها مجهولا حتى الطب لم يدرك خطرها خارج النطاق الطبي الا منذ عهد قريب  ولا شك ان اكتشاف هذه المواد جاء بصورة عفوية او بطريق الصدفة او ربما بالتجربة فمع مرور الاعوام أصبحت التطورات لها تزداد واصبحت خطورتها تتعمق واعمالها تتشابك وانواعها تتعدد واصبحت في استمرارية وتطور سريع وكانها جزء من حياة الانسان حتى العمل بها اصبح يتطور من مرحلة لاخرى متبعا في ذلك التقنيات الحديثة  وكذلك في طريقة تناولها فلقد اصبحت تؤثر على حياة الانسان من كل الجوانب فدراساتها متشعبة ومختلفة كما ان مفاهيمها مختلفة كل باحث عنده تعريف خاص وكل جانب كيف يدرسها وهذا ما سنتطرق اليه في هذا المقياس.

  • المحاضرة الاولى:المخدرات مفهومها(اصطلاحا ولغة )

     

    الاهداف الخاصة بالمحاضرة:

    -االتحكم في المفاهيم الخاصة بالمقياس .      

    -نظرا للخطورة الكبيرة التي يحويه المقياس نسعى من خلال هذه المحاضرة لعرض سلبيات وخطورةالمخدرات وكيفية اقتراح حلول للمشكل ومناقشته وعرضه كمعالجة مبدئية.

    القضاء على المشاكل التي يواجهها الطالب في حصة المحالضرة عن بعد.

    التخلص من جمود عرض المحاضرة عن بعد واعطاء الحصة جزءمن المناقشة والدردشة لتوصيل الفكرة وتقديم الفهم المناسب للطالب.

    اعطاء الاهمية لحصة المحاضرة عن بعد والتاكيد على أهمية الطالب الحضورالدردشة معنا للتخلص من العوائق التي قد يواجهها اثناء عرض المحاضرة له 

    التعرف على معظم الامراض التي تنجم عن تناول المخدرات والانعكاسات الصحية الخطيرة

     

  • المحاضرة الثانية:أنواع المخدرات وتصنيفاتها

     

    الاهداف الخاصة بالمحاضرة

    تعريف الباحث على أنواع المخدرات

    تمييز الباحث على مختلف انواع المخدرات ودرجة الخطورة كل منها

     

  • المحاضرة الثالثة:اسباب وعوامل انتشار المخدرات

    أهداف المحاضرة تهدف هذه المحاضرة الى

    التعرف على الاسباب انتشار المخدرات

    الوعي وادراك الاسباب وتفاديها

    :

     

  • المحاضرة الرابعة:الاثار الناجمة عن تعاطي المخدرات

    أهداف المحاضرة:

    تهدف هذه المحاضرة إلى تعريف الطالب ب:

    -       الآثار الاقتصادية والاجتماعية والصحية الناجمة عن تعاطي المخدرات.

    -       آثار تعاطي المخدرات على الفرد والمجتمع.

        -الأضرار الناجمة عن تعاطي المخدرات

    • المحاضرة الرابعة Fichier
    • استجواب حول المحاضرة الرابعة Test
      Ouvert : samedi 2 novembre 2024, 10:33
      Terminé : dimanche 10 novembre 2024, 23:00

      السلام علكم طلبتنا الأعزاء سأقدم لكم استجواب بسيط حول المحاضرة وأرجو منكم التفاعل والإجابة لأنه سيأخذ بعين الإعتبار أثناء التقييم.وشكرا

  • المحاضرة الخامسة:دور مؤسسات التنشئة الإجتماعية والإعلام في الحد من ظاهرة المخدرات

     

    تهدف هذه المحاضرة الى

    -أنه هناك أمل  للمدمن يتعالج من ادمانه على المخدرات

    انه تعتبر التنشئة الإجتماعية بختلف أنواعها ان تسهم في الحد من ظاهرة المخدرات

    تساهم وسائل الاعلام بكل أنواعها من معالجة المدمن على المخدرات

    • المحاضرة السادسة Fichier
    • استجواب Test
      Ouvert : lundi 2 décembre 2024, 10:00
      Terminé : dimanche 15 décembre 2024, 15:00

      السلام عليكم طلبتي الاعزاء  مجرد استجواب تقييمي  فقط للمناقشة حول الموضوع

  • المحاضرة السادسة:الاستراتيجيات المعتمدة من قبل الدولة للتقليص من وجود هذه الظاهرة داخل المجتمع الجزائري

     

    تهدف المحاضرة الى:

    -التعرف على مختلف الجهود التي تبذلها الدولة الجزائرية لمحاربة ظاهرة المخدرات

    ماهي السبل القائمة عليها لمعالجة الظاهرة

     

  • امتحان نهائي


  • الخاتمة

     يمكننا القول أن المخدرات أخطر المشكلات التي تجتاح أغلب مجتمعات العالم ، كيف لا واستخدامها تاريخ يبلغ من القدم  تاريخ البشرية، فلقد استخدم الإنسان  منذ فجر التاريخ بعض النباتات التي تنمو في الطبيعة من أجل إحداث نوع من التغيير في حالته النفسية، وكان يستهدف من ذلك الاستمتاع بمشاعر اللذة والنشوة ، كما كان يستهدف في أحوال أخرى التخفيف من آلامه وعلاج العديد من الأمراض التي يعاني منها.

         إلا أن الملاحظ أنه في الآونة الأخيرة  ازداد حجم تعاطيها وإدمانها وترويجها، فقد أصبحت مصيبة كبرى ابتليت بها مجتمعاتنا، وإن لم نتداركها ونقضي عليها ستكون بالتأكيد العامل المباشر والسريع لتدميره لأنه لا أمل  ولا مستقبل لشباب مدمن على هذه السموم الفتاكة.

    من أجل هذا  وجب على جميع أفراد المجتمع التصدي للمخدرات، فمواجهتها لا يكون فقط عن طريق الدولة والقانون، وإنما يمكن ذلك من خلال نشر الوعي بين أفراد المجتمع بمختلف شرائحه.

         ولذلك تسعى جهود  الدولة سواء كانت قانونية أو اجتماعية أو نفسية لمحاولات الحد من انتشارها  واحتوائها خاصة في ظل تعقدها وتشابكها.

  • قائمة المراجع

    01-بلعيساوي الطاهر ، مطبوعة المخدرات و المجتمع ، كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية ، جامعة الصديق يحي جيجل ، 2018.

    02- يحي الرافعي ، نظرية باندورا للتعلم الاجتماعي المعرفي بالملاحظة ، رسالة دكتوراه في علم النفس ، جامعة أم  القرى ، الكلية المتوسطة بأبها ، 2006 -2007.

    03- جمال معتوق ، مدخل إلى علم الاجتماع الجنائي.  ط1 ، دار بن مرابط للنشر و التوزيع،  الجزائر ، 2008

    04- طعبلي محمد الطاهر ، قوارح محمد ،المؤسسات الاجتماعية والتربوية ودورها في علاج ظاهرة تعاطي المخدرات ،مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية العدد الثاني جوان 2011.

    05- حارث صاحب محسن ،دور المدرسة في مكافحة الإدمان على المخدرات ،مجلة كلية الآداب ، الكوفة ، العدد77.