Skip to main content
Call us
: (+213) 27556844
E-mail
:
cellule.teead@univ-dbkm.dz
English (en)
English (en)
Français (fr)
العربية (ar)
You are currently using guest access
Log in
Home
Home
More
Expand all
Collapse all
Open course index
مدخل الى علوم التربية
Section outline
Select section General
Collapse
Expand
General
Collapse all
Expand all
Select activity Announcements
Announcements
Forum
Select activity التعريف بالمقياس
التعريف بالمقياس
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة الأولى / مفهوم علوم التربية وميادينها
المحاضرة الأولى / مفهوم علوم التربية وميادينها
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة الثانية / التخصصات المكونة لعلوم التربية
المحاضرة الثانية / التخصصات المكونة لعلوم التربية
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة الثالثة / نشأة علوم التربية
المحاضرة الثالثة / نشأة علوم التربية
File
Select section New section
Collapse
Expand
New section
Select activity المحاضرة الرابعة / مفهوم التربية ووظائفها
المحاضرة الرابعة / مفهوم التربية ووظائفها
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة الخامسة / أهداف التربية
المحاضرة الخامسة / أهداف التربية
File
Select activity تابع المحاضرة الخامسة / جدول موسع لتصنيف بلوم للأهداف التربوية :
تابع المحاضرة الخامسة / جدول موسع لتصنيف بلوم للأهداف التربوية :
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة السادسة / الأسس العامة للتربية
المحاضرة السادسة / الأسس العامة للتربية
File
Collapse
Expand
New subsection
Select activity المحاضرة السابعة / التربية النظامية و اللانظامية
المحاضرة السابعة / التربية النظامية و اللانظامية
File
Select activity المحاضرة الثامنة / المدارس الكبرى في التربية
المحاضرة الثامنة / المدارس الكبرى في التربية
File
Select activity تالبع المحاضرة الثامنة / جدول مقارن بين المدارس الكبرى في التربية
تالبع المحاضرة الثامنة / جدول مقارن بين المدارس الكبرى في التربية
File
Select activity الأجوبة النموذجية
الأجوبة النموذجية
File
Select section New section
Collapse
Expand
New section
Select section New section
Collapse
Expand
New section
Select section New section
Collapse
Expand
New section