الهدف الخاص:

-          أن يحدد الطالب المفاهيم الأساسية لاضطرابات وصعوبات المدرسية لدى المتمدرس. 

الأهداف الإجرائية:

أن يذكر الطالب التعريف الاصطلاحي الدقيق للاضطربات المدرسية بدقة.

أن يعدد الطالب أسباب الصعوبات المدرسية علىشكل نقاط.

أن يسمي الطالب بعض أنواع الاضطربات المدرسية بدقة.

أن يعدد الطالب خصائص الصعوبات المدرسية باختصار.

Modifié le: lundi 29 juin 2026, 09:42