Section outline

• Select section لسانيات النص

  Collapse Expand

  لسانيات النص

  Collapse all Expand all

  

  • Select activity منتدى التواصل

    

    منتدى التواصل Forum
• Select section البطاقة التعريفية للمقياس

  Collapse Expand

  البطاقة التعريفية للمقياس

  

  وصف  المقياس :

  لسانيات النص تهدف إلى تحليل النصوص وفهم بنيتها الداخلية ، مع التركيز على الترابط، الاتساق   والقدرة على نقل المعنى بوضوح ، مما يجعلها أداة أساسية في الدراسات اللغوية، الأدبية . 

  الفئة المستهدفة:  هذا المقياس موجه  لطلبة السنة  الثانية  ماستر  تخصص نقد حديث ومعاصر

   
• Select section بطاقة معلومات الأستاد

  Collapse Expand

  بطاقة معلومات الأستاد

  

   

  بطاقة معلومات الأستاذ:

   

  اسم الجامعة: جامعة جلالي بونعامة خميس مليانة

  الكلية: الآداب والفنون

  القسم: لغة وأدب عربي

  الأستاذة: حياة كاسي

  البريد الالكتروني:  h.kassi @univ-dbkm.dz

  أيام الاستقبال: الأحد، الاثنين

  المقياس: لسانيات النص

  نوع المقياس: محاضرة ( سداسي)

  التخصص: نقد حديث ومعاصر

  المستوى: الثانية  ماستر

  الوحدة: وحدة التعليم  الأساسية

  المعامل: 02

  الرصيد:04

   طريقة التقيم :  امتحان

   
• Select section المكتسبات القبلية

  Collapse Expand

  المكتسبات القبلية

   

  

  المكتسبات القبلية:

   المكتسبات القبلية هي المعرفي الذي يستحضره القارئ أثناء تلقي النص، ويمكن تصنيفها إلى الأنواع الآتية:

  1-             المكتسبات اللغوية

  -       معرفة قواعد اللغة ( اللنحو، الصرف).

  -       فهم المعجم و الدلالات .

  -       إدراك الأساليب البلاغية.

  المكتسبات النصية:

  -       معرفة أنواع النصوص (  سردي، حجاجي، وصفي)

  -       توقع بنية النص و تنظيمه .

  -       إدراك العلاقات بين الجمل و الفقرات.

  • • Collapse Expand

      امتحان الدخول

      
  • Select activity امتحان الدخول

    

    امتحان الدخول Assignment
• Select section الأهداف العامة للمقياس

  Collapse Expand

  الأهداف العامة للمقياس

  

  أهداف المقياس:

  -يستطيع الطالب في هذا المستوى أن يستعيد المعلومات والمكتسبات القبلية المرتبطة بموضوع لسانيات النص.

  -يقوم بتذكر مفهوم اللسانيات وفروعها وتطبيقاتها.

  -يتمكن الطلبة في هذا المستوى بتحديد وبناء وصلات جديدة في عقولهم، كتحديد الخصائص الأساسية لبعض المفاهيم الخاصة بمقياس لسانيات النص، كتحديد مفهوم نحو الجملة ونحو النص.

  أما بالنسبة لمستوى التطبيق يستطيع الطالب أن يستخدم خطابا منسجما غرضه الإبلاغ والفهم المؤثر الدي من شأنه أن يؤثر في المتلقي.

   
• Select section الفهرس العام

  Collapse Expand

  الفهرس العام

  Highlighted

  لسانيات النص

   

   

  نص ≠ جملة / معايير

   

   

  المفاهيم ─────────   لسانيات النص ─────────   الأدوات

   

   

  سبك–حبك–إحالة) (روابط–حذف–تكرار)

   

   

  الربط ─────────────┼─────────────   البناء

  سببي–زمني–شرطي) (ترتيب–دمج لفظي

   

  التماسك                                                        المساهمات العربية

   

  اتساق شكلي/انسجام دلالي    نظم–بلاغة

   

    

  برنامج مقياس لسانيات النص: 

  1-              المحاضرة  الأولى : التعريف باللسانيات  وأهدافها

  2-              المحاضرة  الثانية :  الأفكار والمفاهيم الأساسية .

  3-               المحاضرة  الثالثة :  الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصية .

  4-              المحاضرة  الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده.

  5-               المحاضرة  الخامسة : فرضيات الربط بين الجمل: الروابط التركيبية والروابط الزمنية  والروابط الإحالة في النصوص.

  6-               المحاضرة  السادسة :  النصوص بوصفها سلاسل من الإضمار والحذف .

  7-                المحاضرة  السابعة :  الإحالة و أجهها المختلفة: الروابط التركيبية والروابط الزمنية والروابط الإحالة في النصوص

  8-                 المحاضرة  الثامنة  :  الدمج اللفظي للنص : تشكيل المدمجات متعلق بمضمون المحمولات 

  9-                    المحاضرة  التاسعة :    ترتيب الخطاب في النص: المنظور الوظيفي للجملة   وتعاقب الموضوعات وترابطها . 

  10-            المحاضرة  العاشرة :   البنى العميقة في النص والمركبات القضوية الكبرى

  11-           المحاضرة  الحادية عشرة :   الربط بين المركبات القضوية النصية

  12-            المحاضرة  الثانية عشرة  :  الانسجام النصي

  13-            المحاضرة   الثالثة عشرة : الاتساق النصي

  14-           المحاضرة الرابعة عشرة : المساهمات العربية في اللسانيات النصية : الفصل والوصل والاتساق والبناء والمناسبة والتحام الأجزاء والتماسك النصي ..الخ، عند الجرجاني والسكاكي والجاحظ وحازم القرطاجني ..الخ

  15- المحاضرة الخامسة عشرة: الاتساق والانسجام في النص القرآني.

  16- المحاضرة السادسة عشرة: الاتساق والانسجام في النصوص الأدبية

   

   
• Select section فيديو حول المقياس

  Collapse Expand

  فيديو حول المقياس

  http://
• Select section المحاضرة الأولى: التعريف بلسانيات النص وأهدافها

  Collapse Expand

  المحاضرة الأولى: التعريف بلسانيات النص وأهدافها

   

  أهداف المحاضرة  الأولى : التعريف باللسانيات  وأهدافها

  تهدف المحاضرة إلى :

  -       فهم المقصود ب النص في الدراسات اللغوية

  -       التميز بين الجملة والنص أو الكلام العادي

  -       استكشاف أسس لسانيات النص

  • Select activity منتدى التواصل

    

    منتدى التواصل Forum
  • Select activity المحاضرة الأولى : التعريف بلسانيات النص وأهدافها

    

    المحاضرة الأولى : التعريف بلسانيات النص وأهدافها File
• Select section المحاضرة الثانية: الأفكار والمفاهيم الأساسية

  Collapse Expand

  المحاضرة الثانية: الأفكار والمفاهيم الأساسية

   

  http://

  أهداف المحاضرة  الثانية :  الأفكار والمفاهيم الأساسية

  تهدف المحاضرة إلى:

  -       أن يعرف الطالب المفاهيم الأساسية للموضوع تعريفا دقيقا.

  -       أن يميز بين مفهوم الجملة ومفهوم النص.

  -       أن يحدد  معايير النصية.

   

   

   

  • Select activity المحاضرة الثانية: الأفكار والمفاهيم الأساسية

    

    المحاضرة الثانية: الأفكار والمفاهيم الأساسية File
• Select section المحاضرة الثالثة: الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصية

  Collapse Expand

  المحاضرة الثالثة: الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصية

     

  http://

   أهداف المحاضرة  الثالثة :  الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصية

    تهدف المحاضرة إلى :

  -       تعريف الطلاب بمفهوم الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصية .

  -       فهم معنى النصية في الدراسات اللغوية

  -       إدراك كيفية استخدام النصية في تحسين الفهم .

   

                            

   

   

  • Select activity المحاضرة الثالثة : الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصة

    

    المحاضرة الثالثة : الأدوات الإجرائية في اللسانيات النصة File
• Select section المحاضرة الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده

  Collapse Expand

  المحاضرة الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده

   

  

  أهداف المحاضرة  الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده

    تهدف المحاضرة إلى :

  -       فهم الانتقال من الجملة إلى النص

  -       إدراك كيفية تتجمع الجمل كوحدة لغوية منفصلة والنص كوحدة تواصلية متكاملة.

  التعرف على خصائص النصوص مقارنة بالجمل

  • Select activity المحاضرة الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده

    

    المحاضرة الرابعة: فرضيات التوسع النصي وقواعده File
• Select section المحاضرة الخامسة: فرضيات الربط بين الجمل : الروابط التركيبية والروابط الزمنية، والروابط الإحالة في النص

  Collapse Expand

  المحاضرة الخامسة: فرضيات الربط بين الجمل : الروابط التركيبية والروابط الزمنية، والروابط الإحالة في النص

     

   http://

    أهداف المحاضرة  الخامسة : فرضيات الربط بين الجمل: الروابط التركيبية والروابط الزمنية .

    تهدف المحاضرة إلى :

  -       التعرف على فرضيات النصية.

  -       تعريف الطلاب بالفرضيات الأساسية التي تميز النص عن مجرد الجمل المترابطة.

  فهم مفهوم الربط بين الجمل التركيبية الزمنية

  • Select activity المحاضرة الخامسة: فرضيات الربط بين الجمل: الروابط التركيبية والروابط الزمنية والروابط الإحالة في النصوص

    

    المحاضرة الخامسة: فرضيات الربط بين الجمل: الروابط التركيبية والروابط الزمنية والروابط الإحالة في النصوص File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة السادسة: النصوص بوصفها سلاسل من الإضمار والحذف

        http://

       

        أهداف المحاضرة  السادسة :  النصوص بوصفها سلاسل من الإضمار والحذف

        تهدف المحاضرة إلى:

      -       تحفيز اهتمام الطلبة بالموضوع وتشجيعهم على لبحث والتحليل.  

      -       إبراز طبيعة النص كوحدة مترابطة .

      -       تدريب الطلبة على تحليل الخطاب واستنباط المعاني .

       

       

      • Select activity المحاضرة السادسة : النصوص بوصفها سلاسل من الإضمار والحذف

        

        المحاضرة السادسة : النصوص بوصفها سلاسل من الإضمار والحذف File
  • Select activity منتدى للتواصل

    

    منتدى للتواصل Forum
  • • Collapse Expand

      المحاضرة السابعة: الإحالة وأوجهها المختلفة : الإحالة الاسمية، الفعلية، إحالة التبعية، الترادف، التضاد، إعادة الصياغة ..الخ

      http://    أهداف المحاضرة  السابعة :  الإحالة و أجهها المختلفة

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       فهم معنى الإحالة في السياق اللغوي والتعليمي  .

      -        التعرف على أنواع الإحالة .

      -        إدراك أهمية الإحالة.

       

       

      • Select activity المحاضرة السابعة: الإحالة وأوجهها المختلفة: الإحالة الاسمية، الفعلية، إحالة التبعية، الترادف ، التضاد، إعادة الصياغة . تبع

        

        المحاضرة السابعة: الإحالة وأوجهها المختلفة: الإحالة الاسمية، الفعلية، إحالة التبعية، الترادف ، التضاد، إعادة الصياغة . تبع File
  • • Collapse Expand

      المحاصرة الثامنة: الدمج اللفظي للنص: تشكيل للمدمجات متعلق بمضمون المحمولات

       

       

        أهداف المحاضرة  الثامنة : الدمج اللفظي للنص: تشكيل للمدمجات متعلق بمضمون المحمولات

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       أن يتعرف الطالب إلى معنى الدمج اللفظي بوصفه وسيلة لربط أجزاء النص.

      -       أن يكتشف الطالب كيف تسهم الروابط اللفظية.

      -        أن يوظف الطالب أدوات الربط توظيفا صحيحا في إنتاج نصوص مترابطة.

      • Select activity المحاضرة الثامنة: الدمج اللفظي للنص: تشكيل للمدمجات متعلق بمضمون المحمولات

        

        المحاضرة الثامنة: الدمج اللفظي للنص: تشكيل للمدمجات متعلق بمضمون المحمولات File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة التاسعة: ترتيب الخطاب في النص: المنظور الوظيفي للجملة وتعاقب الموضوعات وترابطها

            

       

        

      http://

        أهداف المحاضرة  التاسعة  : ترتيب الخطاب في النص: المنظور الوظيفي للجملة    

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       أن يتعرف الطالب مفهوم ترتيب الخطاب وأهميته في بناء النص.

      -       أن يتعرف أساليب تنظيم الخطاب .

      -       أن يميز بين ترتيب الأفكار في الذهن وترتيبها في النص المكتوب.

       

         

      • Select activity المحاضرة التاسعة : ترتيب الخطاب في النص: المنظور الوظيفي للجملة وتعاقب الموضوعات وترابطها

        

        المحاضرة التاسعة : ترتيب الخطاب في النص: المنظور الوظيفي للجملة وتعاقب الموضوعات وترابطها File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة العاشرة : البنى العميقة في النص والمركبات القضوية الكبرى

        http://" 

       أهداف المحاضرة  العاشرة :   البنى العميقة في النص والمركبات القضوية الكبرى

        تهدف المحاضرة إلى:

      -       أن يتعرف الطالب على مفهوم البنية العميقة للنص ودورها في فهم المعنى.

      -        أن يميز بين البنية السطحية والبنية العميقة.

      أن يطور القدرة على قراءة النصوص قراءة تحليلية واستنتاجية

       

       

      • Select activity المحاضرة العاشرة:البنى العميقة في النص والمركبات القضوية الكبرى

        

        المحاضرة العاشرة:البنى العميقة في النص والمركبات القضوية الكبرى File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة الحادية عشرة : الربط بين المركبات القضوية النصية

       

         

        أهداف المحاضرة  الحادية عشرة :   الربط بين المركبات القضوية النصية

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       أن يتعرف الطالب على مفهوم المركبات القضوية النصية ودورها في بناء النص.

      -        أن يدرك أثر الربط القضوي على وضوح المعنى وسلاسة القراءة .

      -       أن يحلل الطالب نصوصا محددة لتحديد الوظائف القضوية للربط داخلها.

       

      • Select activity المحاضرة الحادية عشرة: الربط بين المركبات القضوية النصية

        

        المحاضرة الحادية عشرة: الربط بين المركبات القضوية النصية File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة الثانية عشرة : الانسجام النصي

       

       

      http:// أهداف  المحاضرة  الثانية عشرة  :  الانسجام النصي

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       فهم مفهوم الانسجام النصي

      -       تعريف الطلاب بالانسجام النصي ودوره في جعل النص متماسكا

      -       التعرف على عناصر و أدوات الانسجام النصي

       

      • Select activity المحاضرة الثانية عشرة : الانسجام النصي

        

        المحاضرة الثانية عشرة : الانسجام النصي File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة الثالثة عشرة : الاتساق النصي

       

        http://

                أهداف المحاضرة   الثالثة عشرة : الاتساق النصي

        تهدف المحاضرة إلى :

      -       التعرف على مفهوم الاتساق النصي

      -       فهم مفهوم الاتساق و آلياته

      -       تدريب الطلاب على استخدام آليات النصي بفاعلية لتحسين وضوح وترابط النص

               

      • Select activity المحاضرة الثالثة عشرة : الاتساق النصي

        

        المحاضرة الثالثة عشرة : الاتساق النصي File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة الرابعة عشرة: المساهمات العربية في اللسانيات النصية: الفصل والوصل والاتساق والبناء والمناسبة وإلتحام الأجزاء والتماسك النصي ، عند الجرجاني والسكاكي والجاحظ وحازم القرطاجني .

                

       

          http://

       أهداف المحاضرة الرابعة عشرة : المساهمات العربية في اللسانيات النصية : الفصل والوصل

      تهدف المحاضرة إلى:

      -       إدراك الجذور التراثية العربية للدراسات النصية.

      -       استيعاب إسهامات الباحثين العرب في تطوير الدرس النصي.

      -       تعزيز أهمية  التكامل بين  التراث واللسانيات النصية.

       

      • Select activity المحاضرة الرابعة عشرة: المساهمات العربية في اللسانيات النصية: الفصل والوصل والاتساق والبناء والمناسبة وإلتحام الأجزاء والتماسك النصي، عند الجرجاني والسكاكي والجاحظ وحازم القرطانجني .

        

        المحاضرة الرابعة عشرة: المساهمات العربية في اللسانيات النصية: الفصل والوصل والاتساق والبناء والمناسبة وإلتحام الأجزاء والتماسك النصي، عند الجرجاني والسكاكي والجاحظ وحازم القرطانجني . File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة الخامسة عشرة: الاتساق والانسجام في القرآن الكريم

      http://

        أهداف المحاضرة الخامسة عشرة: :   الاتساق والانسجام في القرآن الكريم  

      تهدف المحاضرة إلى :

        1 - إدراك مظاهر الاتساق في القرآن الكريم من خلال أدوات الربط والإحالة ، والتكرار ، والحذف وغيرها من الوسائل النصية.

       2- استكشاف  وجوه التناسب بين الآيات والسور وأثر ذلك في وحدة البناء اللغوي.       

       3- تعزيز  الوعي  بجانب من جوانب الإعجاز البياني في القرآن الكريم من خلال دراسة ترابطه النصي. 

       

      • Select activity المحاضرة الخامسة عشرة : الاتساق والانسجام في النص القرآني

        

        المحاضرة الخامسة عشرة : الاتساق والانسجام في النص القرآني File
  • • Collapse Expand

      المحاضرة السادسة عشرة: الاتساق والانسجام في النصوص الأدبية

      http://

      أهداف المحاضرة السادسة عشرة: :   الاتساق والانسجام في النصوص الأدبية

      تهدف المحاضرة إلى :

       1 – إدراك  أثر الاتساق والانسجام في تحقيق جمالية النص الأدبي وقوته التأثيرية.

       2- تنمية مهارة القراءة النقدية عبر دراسة البنية الداخلية للنص وربط الشكل بالمضمون.

        3- تطبيق  المفاهيم النظرية على نصوص أدبية مختارة للكشف عن عناصر التماسك النصي فيها.

       

       

      • Select activity المحاضرة السادسة عشرة: الاتساق والانسجام في النصوص الأدبية

        

        المحاضرة السادسة عشرة: الاتساق والانسجام في النصوص الأدبية File
  • • Collapse Expand

      الامتحان النهائي

      

      • Select activity الامتحان النهائي

        

        الامتحان النهائي Page
  • • Collapse Expand

      قاىمة المصادر والمراجع

      

      قائمة المصادر والمراجع

       

      1-              مدخل إلى علم اللغة النصي: مشكلات بناء النص، زتسيلاف وأوزنياك، ترجمة سعيد حسن بحيري.

      2-      مدخل إلى علم اللغة النصي ،فولفجانج هانيه وديتير فيهفيرجر، ترجمة فالح بن شيب العجمي.

                 3-لسانيات النص: مدخل إلى انسجام الخطاب ، محمد خطابي.

      4- موسوعة كمبريج في النقد الأدبي ، ج9، مترجمة بإشراف جابر عصفور.

      5- مدخل إلى علم اللغة النصي: مشكلات بناء النص، زتسيلاف وأوزنياك، ترجمة سعيد حسن بحيري.

      6-    موسوعة  فولفجانج هانيه وديتير فيهفيرجر، ترجمة فالح بن شيب العجمي.