Section outline

  • À la fin de ce chapitre, l’étudiant(e) doit être capable de :

    1. Définir la taxonomie et distinguer ses trois composantes : classification, nomenclature et identification.

    2. Expliquer les caractéristiques des procaryotes et différencier les deux domaines : Bacteria et Archaea.

    3. Décrire les principaux rangs taxonomiques (espèce, genre, famille, ordre, classe, phylum) et leurs suffixes caractéristiques.

    4. Expliquer les différents variants infraspécifiques (biovars, morphovars, sérovars, pathovars, etc.).

    5. Comparer les approches taxonomiques : phénotypique, moléculaire, polyphasique.

    6. Décrire les types de classification (artificielle, naturelle, Bergey’s Manual).