Section outline

    • يتمكّن الطالب في نهاية المُحاضرة من :

      -فهم العلاقة التّي تربط الشّعر بالموسيقى.

      -إدراك معنى الهندسات الصّوتيّة والتنسيقات العروضيّة.

      -إدراك أنّ هذا الدرس يعنى بالعروض وموسيقى الشّعر.

    • -موسيقى الشّعر:

        يلعبُ الإيقاع دورًا هامّا لدى الموسيقيين العرب خاصّة من الجانب التّطبيقي فقد احتلّ هذه المكانة كونه سبّاقًا للنّغم فتوضع الإيقاعات قبل النّغمات، كما يتداخل الإيقاع الشِّعري مع الإيقاع الالموسيقي ويرتبط به ارتباطًا وثيقًا إلى حدود عدم التّفريق بينهما، ويمثِّل الشِّعر العربي فخر الأمم عربيّةً كانت أو غربِيّة وقد أتى بشكلٍ إيقاعي موزونٍ ومقفّى ما خوّله أن يحظى بتلك المكانة العاليّة والشِّعر عبارة عن حركات وسكنات منتظمة بإيقاعٍ مميّز.

      موسيقى الشّعر

    • تمهيد:

      1-موسيقى الشّعر:

      2-الهندسات الصّوتيّة والتنسيقات العروضيّة:

      موسيقى

    • نهدف من خلال هذا المنتدى الأخير لهذا السُّداسي الأوّل أن يكون حوصلة يجمع كل المحاضرات التّي درسها الطالب ونتناقش حول القضايا العروضيّة والأدبيّة ولعلّ أبرزها موسيقى الشّعر أفسح المجال لطلبتي للمشاركة الفعّالة والمثمرة فيما يتعلق بالعلاقة بين الشّعر والموسيقى والعروض.

    • نهدف من خلال هذه الغرفة التفاعليّة التواصليّة لنحضّر الطلبة لامتحان العروض وموسيقى الشّعر وبالتالي سأجيبهم على جميع الأسئلة المتعلّقة بالدروس غير الواضحة وتحديد المحاضرات الواجب مراجعتها والتركيز عليها للامتحان النّهائي.

      ميت