Résumé de section

  •  

     

     

    • هذا الفضاء خاص بالطلبة لتبادل المعلومات

      Forum - Chapitre 01

  • Comment intégrer une entreprise informatique ?

    يسعى مقياس الإعلام الآلي إلى تحقيق أهداف تعليمية من خلال مضمون نستعرضه لاحقا. وهو عبارة عن مجموعة دروس وتمارين  موجهة لطلبة السنة الثانية كل الشعب و المحضرة وفقا للبرنامج الوزاري

    ينقسم هذا المقياس الى خمس فصول حيث كل فصل يحتوي على دروس مبسطة لكي يتمكن الطالب من استيعابها بكل سهولة وأعمال تطبيقية .

     

    • Cours : التسيير الاحترازي في البنوك

      بطاقة معلومات حول المقياس

      الجيلالي بونعامة خميس مليانة

      الجامعة

      العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير

      الكلية

        العلوم التجارية_علوم التسيير_ العلوم المالية والمحاسبية_ العلوم الاقتصادية

      القسم

      الثانية ليسانس (جذع مشترك)

      الفئة المستهدفة

      الثالث

      السداسي

      إعلام آلي

      المقياس المقرر

      الأفقية

      وحدة التعليم

      1

      الرصيد

      1

      المعامل

      حضوري/عن بعد

      نمط التعليم

      12 أسابيع

      الحجم الساعي

      د. مرج فاطمة الزهراء

      أستاذة المحاضرة

      قاعة الإعلام الآلي

      القاعة

      f.merdj@univ-dbkm.dz

                   الايميل

  • Définir un objectif (1/2) « self.improvement

    :في نهاية المقرر الدراسي سيكون الطالب قادرا على

    - فهم برنامج Acces و تمكينه من التعامل معه و إستعماله فيما يخدم؛

    _ إنشاء قواعد بيانات؛

    _ تشغيل برنامج Acces  ؛
    _ إدارة و التعامل مع قواعد البيانات؛

    _ التحكم في البرمجة بإستخدامVBA.

  • Pré requis : Définition simple et facile du dictionnaire

    حتى يتمكن الطالب من دراسة محتوى هذه المادة لابد أ ن يكون متحكما في: 

     مبادئ التعامل مع الحاسوب؛
     الرياضيات؛

    الإحصاء؛

     الإعلام الآلي 1.
  • تم توزيع  فصول هذا المقياس حسب المقرر الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى خمسة فصول التالية

     الفصل الأول: عموميات حول برنامج Access 

    الفصل الثاني: إنشاء جداول في قاعدة البيانات

    الفصل الثالث: أنشاء النماذج وقائمة التطبيقات

    الفصل الرابع: إنشاء الإستعلامات 

    الفصل الخامس: البرمجة باستخدام vba

     يحتوى كل فصل على دروس مبسطة ومختصرة وسهلة الفهم مدعمة بالعديد من الأمثلة والتمارين التي تعرض بحلول نموذجية بغية التخفيف من الصعوبات 

    :التي تواجه الطلبة في تحقيق فهم أفضل لهذا المقياس والتي تتلخص  في الخريطة التالية

     

     

     

  • أعزائي الطلبة عليكم بتحميل وقراءة الملفات أدناه التي تحتوي على دروس وأمثلة حول كل فصل

  • 1]: مقدمة عن قواعد البيانات في أكسس Access 2016 – كورس أكسس Access 2016 شرح  كامل، للمبتدئين من الصفر للاحتراف

    في نهاية هذا الفصل سيكون لدى الطالب لمحة تاريخية حول تطور أنظمة المعلومات وطرق 
    تصميمها، وبالأخص برنامج 
    ACCESS

     

  • طريقة تصميم قواعد البيانات وتحديد الجداول المطلوبة فى access

    :في نهاية هذا الفصل سيكون الطالب قادرا على 

    إنشاء قاعدة بيانات؛

    .إنشاء جداول

     

     

  • 14]: إنشاء النماذج في أكسس Access 2016 – كورس أكسس Access 2016 شرح كامل،  للمبتدئين من الصفر للاحتراف

    ك:في نهاية هذا الفصل سيكون الطالب قادرا على

    تصميم نموذج باستخدام معالم النماذج؛

    إنشاء نموذج في العرض التصميمي؛

    إنشاء عامل التصفية؛

    . إنشاء قائمة منسدلة

     

     

  • تعلم كيفية انشاء الاستعلامات على الجداول بمايكروسوفت اكسس خطوة بخطوة ... |  TikTok

     في نهاية هذا الفصل سيكون الطالب قادرا على إنشاء إستعلامات على الجداول بقاعدة البيانات

     

  • مدخل إلى البرمجة باستخدام VBA في مايكروسوفت إكسل - اكسل - أكاديمية حسوب

    :في نهاية هذا الفصل سيكون الطالب قادرا على

    vbaفهم التعليمات البرمجية ب 

    vbaنعلم البرمجة باستعمال

  • ICDL Exam Fee (Advanced / Intermediate) | Carpe Diem ICT Training

    عزيزي الطالب لديك محاولة واحدة لحل التمرين 

  • أعزائي الطلبة إليكم بعض المراجع المساعدة على الفهم الجيد للمقياس

    توفير المراجع العلمية للطلبة الباحثين - قاعدة مذكرات التخرج والدراسات  الأكاديمية

    • _ Amelot,M. (2007).VBA Acces 2007 : programmer sous Acces.Editions ENI.

      _ Florence,J.G.F.(2008). J’apprends à me servir d’Acces : utiliser une base de données Acces 2007,Devellopper une application sous Acces 2007 . Green joel-ios.

      _Gammack,J.Hobbs,V.J&Pigoot,D.(2007). The book of informatics.thomson.