لسانيات تطبيقية

Résumé de section

• Sélectionner la section محاضرات في اللسانيات التطبيقية_ الموجّهة للسنة الثانية ليسانس_دراسات لغوية_2025_

  Replier Déplier

  محاضرات في اللسانيات التطبيقية_ الموجّهة للسنة الثانية ليسانس_دراسات لغوية_2025_

  Tout replier Tout déplier

  • Sélectionner l’activité محاضرات في اللسانيات التطبيقية

    

    محاضرات في اللسانيات التطبيقية Forum

    General news and announcements

• Sélectionner la section محاضرات في اللسانيات التطبيقية

  Replier Déplier

  محاضرات في اللسانيات التطبيقية

  • Sélectionner l’activité محاضرات

    

    محاضرات Page

    
    

• Sélectionner la section بطاقة فنّية لمقياس اللسانيات التطبيقية

  Replier Déplier

  بطاقة فنّية لمقياس اللسانيات التطبيقية

  • Sélectionner l’activité معلومات المقياس

    

    معلومات المقياس Page

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

  • Sélectionner l’activité مكتسبات قبلية

    

    مكتسبات قبلية Page

    

    - من هم أعلام اللسانيات العامة واللسانيات التطبيقية؟

    - وما هي علاقة اللسانيات التطبيقية باللسانيات العامّة؟

    - وما هي أهمّ النظريات التي جاءت بها؟

    - ومن هم أبرز المفكرين الذين برزوا بهذه النظريات؟

• Sélectionner la section المحاضرة الأولى: مدخل عام للسانيات التطبيقية

  Replier Déplier

  المحاضرة الأولى: مدخل عام للسانيات التطبيقية

  • Sélectionner l’activité محاضرة1

    

    محاضرة1 Page

    
    

    
    

    
    

  • Sélectionner l’activité مدخل للسانيات التطبيقية

    

    مدخل للسانيات التطبيقية Wiki

    

• Sélectionner la section المحاضرة الثانية: حدود ومجالات اللسانيات التطبيقية

  Replier Déplier

  المحاضرة الثانية: حدود ومجالات اللسانيات التطبيقية

  • Sélectionner l’activité محاضرة2

    

    محاضرة2 Page

    
    

    
    

  • Sélectionner l’activité اشكاليات

    

    اشكاليات Test

    

     

    • ما هي حدود ومجالات اللسانيات التطبيقية؟

• Sélectionner la section المحاضرة الثالثة: التعلّم(مفاهيم وإجراءات/ الاكتساب_التعلّم_ التعليم) عوامل التعلّم

  Replier Déplier

  المحاضرة الثالثة: التعلّم(مفاهيم وإجراءات/ الاكتساب_التعلّم_ التعليم) عوامل التعلّم

  • Sélectionner l’activité محاضرة3

    

    محاضرة3 Page

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

• Sélectionner la section المحاضرة الرابعة: مناهج تعلّم اللغات ( التقليدي_ البنيوي_ التواصلي_ التكاملي)

  Replier Déplier

  المحاضرة الرابعة: مناهج تعلّم اللغات ( التقليدي_ البنيوي_ التواصلي_ التكاملي)

  • Sélectionner l’activité محاضرة4

    

    محاضرة4 Page

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

• Sélectionner la section المحاضرة الخامسة: نظريات التعلّم ( النظريات السلوكية01)

  Replier Déplier

  المحاضرة الخامسة: نظريات التعلّم ( النظريات السلوكية01)

  • Sélectionner l’activité محاضرة5

    

    محاضرة5 Page

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

    
    

• Sélectionner la section المحاضرة السادسة: نظريات التعلّم( النظريات المعرفية02)

  Replier Déplier

  المحاضرة السادسة: نظريات التعلّم( النظريات المعرفية02)

  • Sélectionner l’activité محاضرة6

    

    محاضرة6 Page

    
    

    
    

    
    

• Sélectionner la section المحاضرة السابعة: نظريات التعلم وتعلّم اللغات:( العلاقة بين نظريات التعلّم وتعلّم اللغات-التطبيقات التربوية)

  Replier Déplier

  المحاضرة السابعة: نظريات التعلم وتعلّم اللغات:( العلاقة بين نظريات التعلّم وتعلّم اللغات-التطبيقات التربوية)

  • Sélectionner l’activité المحاضرة السابعة

    

    المحاضرة السابعة Page

    

    

    

• Sélectionner la section المحاضرة الثامنة: المهارات الكبرى لتعليم اللغات وتعلّمها ( التلقّي- القراءة- المشافهة - الانتاج)

  Replier Déplier

  المحاضرة الثامنة: المهارات الكبرى لتعليم اللغات وتعلّمها ( التلقّي- القراءة- المشافهة - الانتاج)

  • Sélectionner l’activité المحاضرة الثامنة

    

    المحاضرة الثامنة Page

    

    

    

• Sélectionner la section المحاضرة التاسعة: التخطيط التربوي ( السياسات التربوية- الأبعاد السياسية والاجتماعية - الأهداف والقيم)

  Replier Déplier

  المحاضرة التاسعة: التخطيط التربوي ( السياسات التربوية- الأبعاد السياسية والاجتماعية - الأهداف والقيم)

  • Sélectionner l’activité المحاضرة التاسعة

    

    المحاضرة التاسعة Page

    

    

    

• Sélectionner la section المحاضرة العاشرة: المقاربات البيداغوجية في تعليم اللغات وتعلّمها ( بيداغوجيا الأهداف-المقاربة بالكفاءات- المقاربة النصية)

  Replier Déplier

  المحاضرة العاشرة: المقاربات البيداغوجية في تعليم اللغات وتعلّمها ( بيداغوجيا الأهداف-المقاربة بالكفاءات- المقاربة النصية)

  • Sélectionner l’activité المحاضرة العاشرة

    

    المحاضرة العاشرة Page

    

    

• Sélectionner la section المحاضرة الحادية عشرة: الازدواجية والثنائية والتعدّد اللغوي

  Replier Déplier

  المحاضرة الحادية عشرة: الازدواجية والثنائية والتعدّد اللغوي

  • Sélectionner l’activité المحاضرة الحادية عشرة

    

    المحاضرة الحادية عشرة Page

    

    

    

• Sélectionner la section المحاضرة الثانية عشر: التعليم الالكتروني

  Replier Déplier

  المحاضرة الثانية عشر: التعليم الالكتروني

  • Sélectionner l’activité المحاضرة الثانية عشر

    

    المحاضرة الثانية عشر Page

    

    

    

    

    

• Sélectionner la section خاتمة:

  Replier Déplier

  خاتمة:

  • Sélectionner l’activité خاتمة

    

    خاتمة Page

    

• Sélectionner la section فهرس المصادر والمراجع

  Replier Déplier

  فهرس المصادر والمراجع

  • Sélectionner l’activité المصادر والمراجع

    

    المصادر والمراجع Page

    

    

    

    

• Sélectionner la section نموذج امتحان التطبيق في مقياس اللسانيات التطبيقة

  Replier Déplier

  نموذج امتحان التطبيق في مقياس اللسانيات التطبيقة

  • Sélectionner l’activité نموذج الامتحان التطبيقي

    

    نموذج الامتحان التطبيقي Page