مخطط الموضوع

  • التعريف بالمقياس

    طي الكل توسيع الكل

    المستوى: السنة الثالثة ليسانس، التخصص: علاقات دولية.

    وحدة التعليم: استكشافية المادة: التحولات الديمقراطية (ملتقى). المعامل: 02 الرصيد: 02 المدة: ساعة ونصف أسبوعيا.

    يعتبر التحول الديمقراطي عملية تدريجية تتحول إليها المجتمعات عن طريق تعديل مؤسساتها السياسية واتجاهاتها من خلال عمليات وإجراءات شتى ترتبط بطبيعة الأحزاب السياسية وبنية السلطة التشريعية ونمط الثقافة السياسية السائدة، وشرعية السلطة السياسية.

  • معلومات الاتصال

    شرح كيفية و طريقة عمل ايميل email أو انشاء حساب بريد الكتروني بالصور | بوابة التكنولوجيا

    الأستاذة: عيمور فيروز

    الكلية: كلية الحقوق والعلوم السياسية. قسم: العلوم السياسية

     البريد الإلكتروني: f.aimour@univ-dbkm.dz

    أيام التواجد بالجامعة: الأحد والأربعاء من الساعة 8.30 صباحا إلى الساعة 14.30 زوالا.

  • الأهداف العامة للمقياس

    تتمثل الأهداف العامة للموضوع في محاولة الوصول إلى النتائج التالية:

    1. تمكين الطالب من فهم واستيعاب معنى التحول الديمقراطي.

    2. قدرة الطالب على الإحاطة بالمدلخل التفسيرية لعملية التحول الديمقراطي.

    3. تمكين الطالب من تحديد وفهم أسباب وعوامل التحول الديمقراطي.

    4. تمكين الطالب من فهم مسارات ومراحل التحول الديمقراطي.

  • المكتسبات القبلية

    ينبغي على الطالب لكي يستوعب مقياس التحولات الديمقراطية أن يمتلك العديد من المكتسبات التي تساعده على فهم المقياس، وتمكنه من الإلمام به بالشكل الذي يتيح له التحكم الجيد في مضمون المقياس، ومن هذه :المكتسبات ما يلي

     1. الإلمام بمقياس الأحزاب السياسية والنظم الانتخابية.

    2. امتلاك الرغبة في فهم مسار وعملية التحول الديمقراطي سواء في طابعها السلمي او الثوري.

    2. قدرة الطالب على التحكم في مقياس النظم السياسية المقارنة.
    3. متابعة اهم حالات التحول الديمقراطي التي تحدث على مستوى الساحة الدولية ومحاولة الربط بينها وبين مختلف الأسباب والعوامل المختلفة.

  • الخريطة الذهنية

  • المحور الأول: ماهية التحول الديمقراطي

  • المحور الثاني: المداخل النظرية المفسرة للتحول الديمقراطي

  • المحور الثالث: عوامل وأسباب التحول الديمقراطي

  • المحور الرابع: مسارات التحول الديمقراطي ومراحله

  • المحور الخامس: التحول الديمقراطي في إفريقيا بين النجاح، الإخفاق والتحدي