Section outline

  • À la fin de ce chapitre, il doit :

    • Définir les différentes formes de pollution des milieux aquatiques : pollution organique, minérale, chimique, bactériologique, thermique, etc.
    • Identifier les principales sources de pollution : domestiques, industrielles, agricoles, urbaines, etc.
    • Comprendre les mécanismes d’introduction et de dispersion des polluants dans les écosystèmes aquatiques.
    • Analyser les impacts des pollutions sur la qualité de l’eau, la biodiversité et le fonctionnement des écosystèmes aquatiques (eutrophisation, mortalité, déséquilibre trophique, etc.).
    • Connaître les méthodes de prévention, de gestion et de traitement des pollutions pour préserver la santé des milieux aquatiques.
    • Utiliser l’analyse des pollutions pour évaluer les risques environnementaux et proposer des mesures correctives adaptées.

    Ces objectifs lui permettront de comprendre les enjeux majeurs liés aux pollutions aquatiques et d’acquérir les compétences nécessaires pour participer à la gestion et à la préservation des ressources en eau.

    V.   Les Pollutions 

    Les pollutions des eaux se rapportent à des déversements, des écoulements, des rejets, dépôts directs ou indirects de matières de toute nature et, plus généralement, a tout fait susceptible de provoquer ou d’accroître la dégradation biologique ou bactériologique, de n’importe quel type de plans d’eau.

    Ces pollutions sont généralement d’origine industrielle ou agricole (fertilisants et produits phytosanitaires).