مقدمة عامة

ترجع أهمية التربية المقارنة في عالمنا اليوم إلى الدور الذي يمكن أن تقوم به في تطوير نظم التعليم وحلم مشكلاتها وتحديثها، كما تعود الأهمية إلى دور هذا العلم- التربية المقارنة- في تأصيل العلاقة بين التعليم- كمنظومة فرعية- والمجتمع -كمنظومة أم- والنظر إلى التعليم كقضية مجتمعية يتفاعل مع المنظومات الأخرى، يؤثر فيها ويتأثر بها، وقد كان لتطور هذا العلم، وبخاصة في الدول المتقدمة واعتماده على أساليب منهجية، يكاد ينفرد بها، دور ملحوظ في اتخاذ القرارات المتصلة برسم السياسات التعليمية ووضع إجراءات تحقيقها في هذه الدول.

ولعل من أبرز الدوافع للاهتمام بالدراسات المقارنة في ميدان التربية في وقتنا الحاضر إمكانية استخدام نتائج البحوث فيها لمساعدة الدول وبخاصة الدول الآخذة في النمو على تخطيط نظمها التعليمية المحلية وربطها بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية.