- Teacher: Mohammed SI-BACHIR
- Teacher: Moussa FATAHINE
- Teacher: Ali Djoudi
- Teacher: Missoum AMMOUR

لقد ارتبط القرن 14م باسم العلامة ابن خلدون، بدليل انه نبغ في عدة مجالات اهمها علم التاريخ وعلم العمران البشري
- Teacher: ISMAIL AKKAK

ملخص:
هذا المقياس هو محاولة فهم البدايات الأولى للفكر الفلسفي اليوناني-سؤال النشأة-، و المقصود بسؤال نشأة من هو أول من إستعمل أو إستخدم كلمة الدلالات التي حملتها اللفظة فلسفه يحملنا ذلك لطرح تساؤلات حول نشأة الفلسفة نذكر أهمها؛
1- متى واين بدأت الفلسفة
2- هل بدأت الفلسفة في القرن السادس قبل الميلاد مع اليونان
3- أم أنها بدأت قبل ذلك التاريخ عند الامم الشرقية
- Teacher: Mohamed amine BAKIRI

تمثل المدارس الفلسفية اليونانية المرشد والموجه العام للفكر و الوعي الإنساني خلال فترات طويلة جدا، وعبر قرون عديدة مضت. ورغم اختلاف هذه المدارس إلا أنها عرضت أفكارا منطقية تتسم بالحكمة والمبررات العقلية الفلسفية المقنعة بالحجج والبراهين.
- Teacher: Hanane Marouf
- Teacher: Boualem bENKHIRA

يسرّنا أن نقدّم لكم مقياس "الفكر الشرقي"، أحد المقررات الأساسية ضمن وحدة التعليم الأساسية في برنامجكم الأكاديمي، والذي يُدرّس خلال السداسي الثالث.
يهدف هذا المقياس إلى الانفتاح على التراث الفكري العريق لحضارات الشرق القديمة، من خلال رحلة استكشافية معمّقة تتتبع الجذور الأولى للفكر الإنساني، وتسعى إلى الكشف عن الأسس الفلسفية والمعرفية التي قامت عليها هذه الحضارات.
ينطلق المقياس من فرضية محورية مفادها أن الفلسفة ليست حكرًا على الإغريق وحدهم، بل إنّها وجدت بذورها الأولى وإرهاصاتها العميقة في الفكر الشرقي القديم، الذي أسهم إسهامًا كبيرًا في تشكيل الوعي الإنساني ومسار الفكر العالمي.
- Teacher: Mohamed amine BAKIRI
- Teacher: Moussa FATAHINE